Ełckie Stowarzyszenie Ekologiczne
zaprasza na
PÓŁKOLONIE W CEE
22-26.01.2024 r. - I turnus
godz. 9.00-13.00
29-02.02.2024 r. - II turnus
godz. 9.00-13.00
Karty kwalifikacji dostępne są również w sekretariacie Centrum Edukacji Ekologicznej w Ełku
Uczestnicy półkolonii powinni być zaopatrzeni w dobry humor oraz II śniadanie i napój
opłata za I turnus wynosi 100 zł/osobę
Opłatę należy uiścić PRZELEWEM do dnia 19 stycznia za I turnus oraz do dnia 26 stycznia za II turnus
potwierdzenie przelewu proszę przesłać na adres: biuro@cee.elk.pl (w treści maila proszę napisać imię i nazwisko dziecka oraz który turnus)
wpłaty prosimy dokonywać na konto
z dopiskiem „Cele statutowe”
62 1600 1462 1731 4507 1000 0001
Ełckie Stowarzyszenie Ekologiczne
ul. Parkowa 12
19-300 Ełk
RAMOWY PROGRAM
Wychowawca: Sandra Długołęcka
Wstęp:
Dbałość o własne środowisko, jest nie tylko sprawą ludzi dorosłych. Już od najmłodszych lat człowiek jest związany z przyrodą, ma więc wpływ na jej funkcjonowanie oraz jest od niej uzależniony. Rozbudzanie świadomości ekologicznej możliwe jest poprzez wczesną edukację i konkretne działania w tym zakresie. Dlatego prowadzenie zimowych zajęć ekologicznych z pewnością wpłynie na kształtowanie właściwych postaw dzieci wobec środowiska przyrodniczego oraz odpowiedzialności za jego stan. Zagadnienia ekologiczne wzbudzają duże zainteresowanie wśród dzieci. Młodzi ludzie szczególnie pragną bezpośredniego kontaktu z przyrodą, interesują się stanem środowiska, w którym żyją, sposobami jego ochrony. Są wrażliwi na problemy ekologiczne, a czas wolny od zajęć szkolnych jest idealnym momentem na rozwijanie zainteresowań przyrodniczych. Jedną z najważniejszych zasad w nauczaniu o przyrodzie i ochronie środowiska jest jak najszersze stosowanie metod obserwacyjnych i doświadczeń, gdyż dziecko najlepiej przyswaja i rozumie nowe treści poznając je w sposób twórczy, aktywny, gdy angażuje w ten proces różne zmysły. Taką możliwość stworzymy na zajęciach, które oparte będą na różnego typu obserwacjach (np. terenowych, mikroskopowych), doświadczeniach i eksperymentach.
Cele programu:
- skuteczne i efektywne kształtowanie postaw dzieci zgodnie z etyką ekologiczną,
- zwiększenie świadomości i wiedzy na temat wzajemnego wpływu na siebie różnych organizmów w ekosystemie oraz zależności między organizmami a środowiskiem, w którym żyją.
- zachęta uczniów do zgłębiania tajemnic i zwyczajów zwierząt oraz odnajdywania rozwiązań sprzyjających utrzymaniu równowagi w przyrodzie
- wzbudzenie chęci i motywowanie do działania na rzecz ochrony środowiska.
Cele szczegółowe programu:
- integracja grupy: zabawy, gry sprawnościowe i rekreacyjne
- rozwijanie umiejętności komunikacji oraz efektywnego i zgodnego współdziałania w grupie
- poznawanie przyrody
Treści programowe:
Treści zawarte w programie zapewniają uczestnikom poznanie i pogłębienie wiadomości z zakresu ekologii. Zostały dobrane tak, aby zawsze były ciekawe i pobudzały uczestników do myślenia, obserwowania oraz działania.
Metody i formy kształcenia:
Preferowanymi metodami pracy w realizacji zagadnień ekologicznych powinny być metody aktywizujące, w których uczeń angażuje się i twórczo rozwiązuje problemy. Na zajęciach można wykorzystać kilka metod wzajemnie uzupełniających się, podnoszących atrakcyjność zajęć. Najbardziej efektywne formy pracy:
- obserwacje
- doświadczenia
- zajęcia w terenie
Metody aktywizujące:
- metoda przypadków
- metoda sytuacyjna
- inscenizacja
- gry i zabawy dydaktyczne
- burza mózgów
- drzewko decyzyjne
- debata „za” i „przeciw”
Program zajęć turnus I
|
Data |
Temat dnia |
Ramowy plan dnia |
|
22.01.2024 |
"Poznajmy się!"
Pogadanka na temat bezpieczeństwa, spisanie kontraktu z uczestnikami półkolonii. Gry edukacyjne i planszowe. Tworzenie Herbu kolonii. |
9:00 – zbiórka 9:10-11:00 – zapoznanie się uczestników, ustalenie kontraktu kolonii, zabawy integracyjne, a w tym: - "Witam wszystkich, którzy…", - "Imiona", - "Sałatka owocowa", - "Karuzela" 11:00-11:20 – przerwa śniadaniowa 11:20-13:00 – tworzenie Herbu kolonii, zabawy, gry sprawnościowe i rekreacyjne.
|
|
23.01.2024 |
"Jak zimują zwierzęta?"
Uczestnicy dowiedzą się o sposobach zwierząt na przetrwanie zimy. Poznają ich zwyczaje i dowiedzą się, w jaki sposób można pomóc im przetrwać ten najmroźniejszy okres w roku. |
9:00 – zbiórka 9:10-11:00 – gry i zabawy min.: - "Puszka Pandory", - "Czółko", - Rzuty do celu, - Kalambury 11:00-11:20 – przerwa śniadaniowa 11:20-13:00 – zajęcia i filmy edukacyjne oraz zabawy praktyczne związane z tematyką zwierząt.
|
|
24.01.2024 |
"Naturalnie piękne"
Podopieczni przy pomocy mikroskopu poznają otaczający nas świat z innej perspektywy. Dodatkowo dowiedzą się jakie tajemnice skrywa zima. |
9:00 – zbiórka 9:10-11:00 – praca plastyczna, film - praca plastyczna pt. "Zima moimi oczami" 11:00-11:20 – przerwa śniadaniowa 11:20-13:00 – wycieczka edukacyjna po terenie CEE, oglądanie skarbów znalezionych w ogrodzie pod mikroskopem.
|
|
25.01.2024 |
"Aktywna zima"
Uczestnikom zostaną przedstawione najpopularniejsze sporty zimowe oraz zapoznają się z pomysłami na aktywny wypoczynek zimą.
|
9:00 – zbiórka 9:10-11:00 – gry i zabawy, film - "Komplementy", - "Cieszę się z tego, że…" 11:00-11:20 – przerwa śniadaniowa 11:20-13:00 – zajęcia i filmy edukacyjne przedstawiające najciekawsze sporty zimowe.
|
|
26.01.2024
|
"Moc zabawy"
Głównym tematem zajęć są zabawy sensoryczne. Dziecko poprzez uczestniczenie w nich ćwiczy podświadome współdziałanie zmysłów. Głównym celem zabaw sensorycznych jest optymalne wsparcie rozwoju mózgu oraz umiejętność posługiwania się zmysłami.
|
9:00 – zbiórka 9:10-11:00 – gry i zabawy min.: - "Myjnia samochodowa", - "Ile rąk mnie dotyka?", - Dmuchanie, rysowanie w kaszy 11:00-11:20 – przerwa śniadaniowa 11:20-13:00 – Zajęcia edukacyjne/podsumowanie zimowiska -ciecz nienewtonowska
|
Program zajęć II turnus
|
Data |
Temat dnia |
Ramowy plan dnia |
|
29.01.2024 |
"Cześć, poznamy się?"
Pogadanka na temat bezpieczeństwa, spisanie kontraktu z uczestnikami półkolonii. Gry edukacyjne i planszowe. Tworzenie Herbu kolonii. |
9:00 – zbiórka 9:10-11:00 – Zapoznanie się uczestników, ustalenie kontraktu kolonii, gry i zabawy integracyjne min.: - "Kto, tak jak ja…?", - "Imiona", - "Zgadnij o kim mówię", - "Skojarzenia" 11:00-11:20 – przerwa śniadaniowa 11:20-13:00 – tworzenie Herbu kolonii, zabawy, gry sprawnościowe i rekreacyjne.
|
|
30.01.2024 |
"Tropem dzikich zwierząt"
W trakcie zajęć uczestnicy poznają dzikie zwierzęta zamieszkujące lasy naszego kraju. Zaznajomią się z ich kryjówkami. Dopasują zwierzę do odpowiedniego śladu.
|
9:00 – zbiórka 9:10-11:00 – gry i zabawy min.: - "Kalambury", - "Ile rąk mnie dotyka?" 11:00-11:20 – przerwa śniadaniowa 11:20-13:00 – zajęcia i filmy edukacyjne oraz zabawy praktyczne związane z tematyką zwierząt.
|
|
31.01.2024 |
"Segregujesz = pielęgnujesz"
Podopieczni dowiedzą się jak segregować odpady według przynależności do utylizacji lub powtórnego wykorzystania. Po zakończonych zajęciach dziecko będzie miało poczucie współodpowiedzialności za stan środowiska naturalnego.
|
9:00 – zbiórka 9:10-11:00 – gry i zabawy, film - "Sajmon mówi", - "Gorące krzesełka" 11:00-11:20 – przerwa śniadaniowa 11:20-13:00 – Zajęcia edukacyjne poświęcone segregacji odpadów.
|
|
01.02.2024 |
"Piękno tkwi w szczegółach"
Uczestnicy przy pomocy mikroskopu poznają otaczający nas świat z innej perspektywy. Dodatkowo dowiedzą się jakie tajemnice skrywa zima.
|
9:00 – zbiórka 9:10-11:00 – gry i zabawy, film - Konkursy drużynowe na świeżym powietrzu 11:00-11:20 – przerwa śniadaniowa 11:20-13:00 – Wycieczka edukacyjna po terenie CEE, oglądanie skarbów znalezionych w ogrodzie pod mikroskopem.
|
|
02.02.2024
|
"Obudźmy zmysły"
Głównym tematem zajęć są zabawy sensoryczne. Celem tych zabaw jest optymalne wsparcie rozwoju mózgu oraz umiejętność posługiwania się zmysłami.
|
9:00 – zbiórka 9:10-11:00 – gry i zabawy - Powitanie częścią ciała, - "Dyrygent", - "Czółko" 11:00-11:20 – przerwa śniadaniowa 11:20-13:00 – Zajęcia edukacyjne/podsumowanie zimowiska - Piasek kinetyczny, - Ścieżka sensoryczna.
|
Dodatkowe informacje:
Centrum Edukacji Ekologicznej w Ełku
ul. Parkowa 12
87 610 16 24